Schets van een school

Van Laurentiusschool naar Jozefschool

De Jozefschool is verspreid over twee locaties in Muiden en Weesp. De Jozefschool Weesp is gelegen in het centrum van de stad.

In de jaren ’50 stonden er rond de Laurentiuskerk aan de Herengracht te Weesp een aparte kleuterschool: “De Jacinta kleuterschool” en twee lagere scholen: de meisjesschool ‘De Teresiaschool’ en de jongensschool ‘De Petrus Canisiusschool’. De scholen werden samengevoegd en zo ontstond de Laurentiusschool. 

In 1985 werd de Laurentiusschool een basisschool. In 1996 werd, een fusie aangegaan met de Jozefschool Muiden. 

Sinds 2006 valt de school onder het Amsterdamse bestuur genaamd ASKO. (Amsterdamse Stichting Katholiek Onderwijs)

Jozefschool Weesp

De Jozefschool Weesp bestaat uit negen groepslokalen en een speellokaal. Het schoolgebouw voldoet geheel aan de eisen van deze tijd. 

Bij een school waar veel kinderen (en volwassenen) verblijven, dient uiteraard aandacht aan de veiligheid geschonken te worden. Het schoolplein is daarom omsloten door een muurtje met een hek, zodat de kinderen veilig en ongestoord kunnen spelen.

Er wordt dan ook naar gestreefd om de veiligheid in en om het gebouw op een verantwoord niveau te houden dan wel te brengen, met inachtneming van de wettelijke bepalingen. In het kader van het ARBO-beleid heeft de Jozefschool bijvoorbeeld een ontruimingsplan voor calamiteiten in en rond het schoolgebouw ontwikkeld.

Management en bestuur

Het managementteam van de Jozefschool bestaat uit de directeur Remon Pontman, onderbouw coördinator Marlies Galesloot, bovenbouw coördinator Jacqueline Snoek en de interne begeleidsters Myrna Hemmerlé en Susan Donders. Het management team geeft vorm aan het beleid op de school. Behoud van de eigen identiteit speelt daarbij een grote rol. Binnen de directie worden tal van beheers- en beleidszaken besproken en vastgelegd.

Het schoolbestuur van de ASKO hanteert als uitgangspunt “Eenheid in verscheidenheid”. Alle bij de ASKO aangesloten scholen hebben een grote mate van autonomie. Centraal wordt het beleid op grote lijnen aangestuurd en gecontroleerd. De scholen van de ASKO zijn verdeeld over drie clusters. Elk cluster wordt door een regiomanager bijgestaan. Lopende zaken worden besproken tijdens regelmatig terugkerende vergaderingen. Indien gewenst worden tussentijds extra vergaderingen ingelast. De taakverdeling binnen de directie en de onderlinge taakafbakening bestuur-directie zijn vastgelegd in het directiestatuut.

Een eigen karakter

De Jozefschool heeft rond de 200 leerlingen. Op zo’n ‘kleine’ school staat elk kind centraal – en niet alleen op papier. De manier waarop leerkrachten, leerlingen, ouders en directie met elkaar omgaan en bij elkaar betrokken zijn, maakt de Jozefschool tot een unieke school. 

De beste manier om het karakter van de Jozefschool te leren kennen, is om eens binnen te komen en de sfeer te proeven. U bent dan ook van harte welkom.